Estudios

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Estudios •

Audiometría y Logoaudiometría

(Audiometría tonal completa)

  • ¿Qué es?

    Estudio que valora el umbral auditivo o nivel de audición de una persona. 

    ¿Cómo se hace?

    Se colocan audífonos al paciente y se pasan tonos de distintas frecuencias (graves, medias y agudas), al escuchar el paciente debe de avisar al explorador que está escuchando el tono.  

    ¿A qué edad se puede realizar?

    • Niños mayores de 3 años

      • Audiometría lúdica o por medio del juego: por medio del juego el explorador sabe que el paciente está escuchando el tono. 

    • Niños mayores de 6 años y Adultos

      • Audiometría tonal: al presionar un botón el paciente avisa que escucha el tono. 

    ¿Qué se hace en menores de 3 años?

    En pacientes menores de 3 años y después de los 6 meses se realiza una audiometría por observación del comportamiento, es un estudio subjetivo, complementario, no nos dará con precisión el umbral auditivo (nivel mínimo de respuesta), pero orientara sobre la conducta auditiva del paciente. Es importante que para valorar la audición del menor de 3 años se requieren otros estudios complementarios. 

    Logoaudiometría 

    ¿Qué es, cómo se hace y a que edad se puede realizar?

    Es parte de la Audiometría tonal completa, consiste en repetir silabas y/o palabras que se pasan por medio de los audífinos a diferentes intensidades acorde con lo obtenido previamente en la audiometría y se realiza a partir de los 3 años de edad o cuando el lenguaje está conosolidado. 

Impedanciometría

  • ¿Qué es?

    Prueba no invasiva, no dolorosa y rápida en la que se valora la función del oído medio y consta de 2 partes:

    - Timpanometría: valora el movimiento de la membrana timpánica y huesecillos del oído.

    - Reflejo estapedial: presencia o ausencia de un reflejo desencadenado por un sonido de cierta intensidad.

    ¿Cómo se hace?

    Consiste en colocar una sonda en el conducto auditivo del paciente por la cual hay un cambio de presión en el conducto auditivo para mover la membrana timpánica y el resultado es una gráfica. Posteriormente por la misma sonda se pasan sonidos a distintas frecuencias e intensidades para desencadenar el reflejo estapedial. 

    ¿A qué edad se puede realizar?

    Niños y adultos, se puede realizar desde el nacimiento, se requiere que el paciente permanezca quieto durante la prueba. 

(Timpanometría y Reflejos estapediales)

Prueba de Trompa de Eustaquio 

  • ¿Qué es?

    Estudio sencillo, complementario a la Timpanometría para valorar el movimiento de la Trompa de Eustaquio. 

    ¿Cómo se hace?

    Se coloca una una sonda en el conducto auditivo del paciente y se pide que haga una serie de maniobras: deglutir (pasar saliva) o soplar mientras tapa su nariz y boca.

    ¿A qué edad se puede realizar?

    Niños y adultos, en niños se puede realizar a partir de los 8 a 9 años de edad aproximadamente dependiendo de la cooperación del niño para que sea un estudio confiable. 

Emisiones otoacústicas clínicas

(Por productos de distorsión y transitorias)

  • ¿Qué es?

    Estudio que registra la función de las células ciliadas externas del oído interno del paciente. 

    ¿Cómo se hace?

    Consiste en colocar una sonda en el oído del paciente a través de la cuál se transmitirá un estímulo y a la vez se tomará un registro de la respuesta. Este estudio se debe de hacer en total silencio y sin movimiento del paciente. 

    ¿A qué edad se puede realizar?

    Niños y adultos, se puede realizar desde el nacimiento, se requiere que el paciente permanezca quieto durante la prueba y en silencio.  

Potenciales auditivos provocados de tallo cerebral

  • ¿Qué es?

    Estudio no invasivo que a través de un registro en el que se mide la actividad eléctrica neuronal se miden las respuestas del sistema auditivo (desde el nervio auditivo y su camino hacia las estructuras cerebrales) ante un estímulo sonoro. Da como resultado el umbral auditivo de altas frecuencias del paciente de una forma objetiva.

    ¿Cómo se hace?

    Se requiere que el paciente tenga electrodos autoadheribles desechables en la frente y detrás de las orejas, así como audífonos insertados en los conductos auditivos (los orificios en las orejas). Se pasa un estímulo auditivo por los audífonos y se registra la respuesta. El estudio es sensible al movimiento por lo que el paciente debe de estar quieto durante la prueba. 

    Con el equipo que tenemos en Auditus no se requiere que el paciente este dormido durante el estudio, pero sí que esté tranquilo, y sin producir sonidos para que el estudio sea confiable. 

    ¿A qué edad se puede realizar?

    Niños y adultos, se puede realizar desde el nacimiento, se requiere que el paciente permanezca quieto durante la prueba por lo que dependiente la edad serán las indicaciones de preparación para la prueba. 

    ¿Cómo debo de prepararme para el estudio?

    Es un estudio que requiere ciertas indicaciones y es de mayor duración, favor de contactarnos para más información.  

Potenciales auditivos provocados de estado estable

  • ¿Qué es?

    Estudio no invasivo, complementario en la valoración audiológica de un paciente con hipoacusia (pérdida auditiva) y a diferencia de los potenciales provocados auditivos de tallo cerebral evaluará umbrales auditivos en pacientes que no cooperen para un estudio audiométrico (por ejemplo menores de 2 años).

    ¿Cómo se hace?

    Se requiere que el paciente tenga electrodos autoadheribles desechables en la frente y detrás de las orejas, así como audífonos insertados en los conductos auditivos (los orificios en las orejas). Se pasa un estímulo auditivo por los audífonos y se registra la respuesta. El estudio es sensible al movimiento por lo que el paciente debe de estar quieto durante la prueba. 

    Con el equipo que tenemos en Auditus no se requiere que el paciente este dormido durante el estudio, pero sí que esté tranquilo, y sin producir sonidos para que el estudio sea confiable. 

    ¿A qué edad se puede realizar?

    Niños y adultos, se puede realizar desde el nacimiento, se requiere que el paciente permanezca quieto durante la prueba por lo que dependiente la edad serán las indicaciones de preparación para la prueba. 

    ¿Cómo debo de prepararme para el estudio?

    Es un estudio que requiere ciertas indicaciones y es de mayor duración, favor de contactarnos para más información.  

Acufenometría

  • ¿Qué es?

    Es un estudio para evaluar de forma objetiva a aquellos pacientes que tienen acúfeno (tinnitus o zumbido) en uno o ambos oídos.

    ¿Cómo se hace?

    Se realiza posterior a una audiometría (ver apartado) y con los mismos audífonos colocados en el paciente se localiza la frecuencia, intensidad y tipo de tono del acúfeno, para así establecer un plan de posible tratamiento.

    ¿A qué edad se puede realizar?

    Cuando el paciente cuenta con la conciencia del mismo y logra cooperar.

Evaluación en campo libre de auxiliares auditivos e implante coclear

  • ¿Qué es?

    Prueba para valorar la ganancia audiométrica que le dan los auxiliares auditivos o el implante coclear al paciente. 

    ¿Cómo se hace?

    Por medio de bocinas colocadas a cierta distancia del paciente, se transmiten estímulos auditivos (tonales o verbales) como en una audiometría para poder evaluar la ganancia y utilidad que está obteniendo el paciente con sus dispositivos de ayuda (auxiliares auditivos, vibradores óseos o implantes cocleares). 

    ¿A qué edad se puede realizar?

    Niños y adultos. 

Tamiz Auditivo

  • ¿Qué es?

    El tamiz auditivo neonatal es un estudio no invasivo, portátil y de corta duración que permite valorar la función del oído interno del recién nacido.  

    ¿Cómo se hace?

    Consiste en colocar una sonda dentro del conducto auditivo externo del paciente y se toma un registro. Se hace en ambos oídos.

    ¿A qué edad se puede realizar?

    Desde el nacimiento, idealmente hasta los 4 meses de edad. Después de los 4 meses o en bebés con factores de riesgo se requieren estudios complementarios. 

    ¿Cómo debo de preparar a mi bebé para el estudio?

    • Llevar al paciente con ropa cómoda de algodón.

    • Higiene normal, bañar al paciente una noche previa o el mismo día, como acostumbre.

    • Alimentación regular ya sea a base de seno materno o fórmula. Si es con fórmula, se sugiere llevar un biberón extra y si utiliza chupón de igual manera llevarlo. 

    • Sueño normal, no es requisito que el paciente duerma durante el estudio, pero es preferible para un registro más eficiente. De ser posible, si no interfiere con su horario de sueño, que el paciente no duerma 2 horas previas al estudio.

Evaluación Otoneurológica. 

  • ¿Qué es?

    Es una valoración integral para los pacientes que cursan con vértigo o mareo. Permite evaluar tanto la parte auditiva como la vestibular (la parte del oído que se encarga del equilibrio). Es importante definir si los síntomas se originan por un problema de oído interno o si exigen datos que sugieren otra causa como un trastorno neurológico.

    ¿Cómo se hace?

    La evaluación otoneurológica consta dos partes: 

    • Evaluación audiológica: Se realiza una audiometría e impedanciometría para valorar la audición y el funcionamiento del oído medio. 

    • Evaluación vestibular: Se analiza el sistema del equilibrio a través de la observación de movimientos oculares mediante la colocación de unos Video Frenzel (lentes con cámaras infrarrojas) que permiten registrar el comportamiento ocular en distintas posiciones o pruebas. 

    ¿Cómo me debo de preparar y qué puedo esperar de las pruebas?

    Es necesario acudir con ropa cómoda y en algunos casos se requiere un ayuno ligero de 2 horas. 

    Es necesario acudir acompañado, sobre todo cuando el paciente está muy sintomático.  Cuando es un paciente de edad avanzada, movilidad limitada, talla alta y/o complexión robusta es necesario acudir con 2 acompañantes. Es importante mencionar que los acompañantes deben de tener la fuerza necesaria para apoyar en las maniobras y de ser necesario sostener al paciente. 

    Se recomienda informar previamente los medicamentos que se están tomando de ser necesario se indicará la suspensión de algún medicamento que pueda interferir con los resultados de los estudios. 

    Durante la exploración, algunas maniobras pueden reproducir los síntomas de mareo o vértigo; esto es esperado y ayuda a identificar el origen del problema para orientar el tratamiento.

    ¿A qué edad se puede realizar?

    Niños que logran cooperar y adultos.